Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "DieuDuong.Info Members" các nội dung bạn quan tâm.

Bộ tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới

Bộ tài liệu được xây dựng trong khuôn khổ Dự án JICA – Tăng cường hệ thống đào tạo lâm sàng cho điều dưỡng viên mới tốt nghiệp, do Bộ Y tế chủ trì.
Bộ tài liệu nhằm chuẩn hóa năng lực thực hành lâm sàng 9 tháng – điều kiện bắt buộc trước khi cấp chứng chỉ hành nghề theo Luật Khám bệnh, chữa bệnh.

Bộ tài liệu gồm 4 cuốn:

  1. Chương trình đào tạo thực hành lâm sàng cho điều dưỡng viên mới (Q1)

  2. Tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng – Tập 1 (Q4 – Tập 1)

  3. Tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng – Tập 2 (Q4 – Tập 2)

  4. Chương trình và tài liệu đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng (NHD) (Q2 + Q3)

Bộ tài liệu có tính hệ thống, chuẩn hóa và mang tính quốc gia, giúp:

  • Chuẩn hóa chương trình thực hành từ 30 chủ đề

  • Nâng cao năng lực điều dưỡng mới theo Chuẩn năng lực cơ bản Điều dưỡng Việt Nam

  • Chuẩn hóa quy trình đào tạo – giám sát – đánh giá

  • Nâng cao chất lượng đào tạo tại các bệnh viện tham gia hướng dẫn thực hành


II. TÓM TẮT TỪNG TÀI LIỆU


1. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THỰC HÀNH LÂM SÀNG CHO ĐIỀU DƯỠNG VIÊN MỚI (Q1)

 

Mục đích tài liệu

Định nghĩa khung chương trình 9 tháng thực hành lâm sàng, bao gồm: mục tiêu, cấu trúc chương trình, cách tổ chức, đánh giá và cấp giấy xác nhận thực hành.

Nội dung chính

  • Giới thiệu tổng quan về khóa học, cơ sở pháp lý

  • Mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể (Kiến thức – kỹ năng – thái độ)

  • Điều kiện của học viên trước khi tham gia

  • Cấu trúc chương trình gồm 30 bài học, chia theo 6 chủ đề:

    1. Định hướng & quy định hành nghề

    2. An toàn người bệnh

    3. Kỹ thuật điều dưỡng cơ bản

    4. Quản lý chăm sóc

    5. Sơ cứu – cấp cứu

    6. Giao tiếp – tư vấn – làm việc nhóm

  • Phương pháp dạy – học (OJT, OFF-JT, OSCE…)

  • Vai trò và tiêu chuẩn của Người hướng dẫn lâm sàng (NHD)

  • Hướng dẫn tổ chức chương trình tại bệnh viện

  • Phụ lục gồm kế hoạch khóa học, bảng đánh giá năng lực, kế hoạch chăm sóc, tư vấn GDSK…

Ý nghĩa

Đây là tài liệu “khung chuẩn”, giúp các bệnh viện tổ chức đào tạo thống nhất.


2. TÀI LIỆU ĐÀO TẠO THỰC HÀNH LÂM SÀNG – TẬP 1 (Q4 – Tập 1)

 

Mục đích

Cung cấp nội dung chi tiết 15 bài đầu tiên trong 30 bài học, tập trung vào định hướng, an toàn người bệnh và các kỹ thuật điều dưỡng cơ bản phần 1.

Cấu trúc Tập 1

Chương 1 – Định hướng và quy định hành nghề

  1. Giới thiệu bệnh viện, chương trình, phương pháp học

  2. Chuẩn năng lực điều dưỡng Việt Nam

  3. Đạo đức nghề nghiệp

  4. Các quy định liên quan đến hành nghề điều dưỡng

Chương 2 – An toàn người bệnh

  1. Phòng ngừa chuẩn và kiểm soát nhiễm khuẩn

  2. Phòng ngừa sự cố y khoa

Chương 3 – Kỹ thuật điều dưỡng cơ bản (phần 1)

  1. Chăm sóc giảm đau

  2. Quy trình điều dưỡng

  3. Đón tiếp – chuyển viện – xuất viện

  4. Theo dõi dấu hiệu sinh tồn

  5. Lấy bệnh phẩm xét nghiệm

  6. Hỗ trợ vệ sinh

  7. Hỗ trợ di chuyển

  8. Hỗ trợ ăn uống

  9. Dùng thuốc an toàn

Đặc điểm nổi bật

  • Mỗi bài có: mục tiêu – nội dung chi tiết – bảng kiểm kỹ thuật – lượng giá

  • Bố cục rõ ràng, hình ảnh minh họa nhiều

  • Tập trung kiến thức nền tảng và kỹ năng điều dưỡng cơ bản


3. TÀI LIỆU ĐÀO TẠO THỰC HÀNH LÂM SÀNG – TẬP 2 (Q4 – Tập 2)

 

Mục đích

Cung cấp nội dung 15 bài còn lại trong 30 bài học, thiên về kỹ thuật nâng cao, quản lý chăm sóc và kỹ năng mềm.

Cấu trúc Tập 2

Chương 3 – Kỹ thuật điều dưỡng cơ bản (phần 2)

  1. Truyền dịch – truyền máu

  2. Theo dõi lượng dịch vào – ra

  3. Chăm sóc vết thương – ống dẫn lưu

  4. Phòng & chăm sóc loét tỳ đè

  5. Chăm sóc bài tiết

Chương 4 – Quản lý chăm sóc

  1. Ghi chép hồ sơ, biểu mẫu chăm sóc

  2. Sử dụng máy y tế (monitor, bơm tiêm điện…)

  3. Quản lý thuốc và vật tư tiêu hao

Chương 5 – Sơ cứu cấp cứu

  1. Đánh giá hôn mê (Glasgow)

  2. Hỗ trợ hô hấp – quản lý đường thở

  3. Cấp cứu ngừng tuần hoàn

  4. Phòng và xử trí phản vệ

Chương 6 – Giao tiếp – tư vấn – làm việc nhóm

  1. Kỹ năng giao tiếp

  2. Tư vấn – giáo dục sức khỏe

  3. Làm việc nhóm trong chăm sóc y tế

Đặc điểm nổi bật

  • Nội dung kỹ năng thực hành chuyên sâu

  • Có bảng kiểm thực hành cho từng kỹ thuật

  • Hình ảnh minh họa kỹ thuật (đâm kim, cố định kim, sơ cứu…) rất chi tiết


4. CHƯƠNG TRÌNH & TÀI LIỆU ĐÀO TẠO NGƯỜI HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH LÂM SÀNG (Q2 + Q3)

Hai file này gồm:

Q2 – Chương trình và tài liệu đào tạo NHD

  • Giới thiệu vai trò người hướng dẫn

  • Năng lực cần có: sư phạm lâm sàng, giám sát, đánh giá

  • Các tình huống sư phạm lâm sàng

  • Lượng giá học viên theo chuẩn năng lực

  • Cách phản hồi – hỗ trợ học viên

Q3 – Hướng dẫn tổ chức & quản lý đào tạo THLS

  • Tổ chức bộ máy đào tạo THLS tại bệnh viện

  • Quy trình tiếp nhận – phân công – giám sát học viên

  • Biểu mẫu: kế hoạch, sổ theo dõi, bảng đánh giá

  • Cách tổ chức đánh giá cuối khóa, cấp giấy xác nhận thực hành

Ý nghĩa

Hai tài liệu này giúp chuẩn hóa vai trò NHD và hệ thống đào tạo tại bệnh viện, đảm bảo chất lượng đồng đều trên toàn quốc.


 

Bộ tài liệu gồm 4 cuốn có tính hệ thống cao, đầy đủ lý thuyết – thực hành – bảng kiểm – hướng dẫn tổ chức.
Đây là bộ tài liệu chuẩn, dùng cho:

  • Điều dưỡng viên mới thực hành 9 tháng

  • Bệnh viện tổ chức đào tạo thực hành

  • Người hướng dẫn lâm sàng

  • Hệ thống quản lý đào tạo và kiểm tra đánh giá theo chuẩn năng lực

 

Thẻ