Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "DieuDuong.Info Members" các nội dung bạn quan tâm.

Bộ câu hỏi thi KTV/ĐDV giỏi năm 2025: HỆ NGOẠI

1. Giới thiệu chung

Tài liệu “Phụ lục 1 – Bộ câu hỏi hệ Ngoại” gồm 102 câu hỏi, bao gồm dạng:

  • Điền vào chỗ trống (25 câu),

  • Trắc nghiệm lựa chọn (36 câu),

  • Đúng/Sai (41 câu).

Nội dung tập trung vào kiến thức – kỹ năng – thái độ của điều dưỡng và kỹ thuật viên khi chăm sóc người bệnh ngoại khoa, bao gồm chăm sóc trước mổ – trong mổ – sau mổ, xử trí cấp cứu, chăm sóc toàn diện và các quy trình kỹ thuật ngoại khoa thường gặp.

Bộ câu hỏi được biên soạn bám sát thực hành lâm sàng, phù hợp để đào tạo – đánh giá năng lực điều dưỡng ngoại khoa trong bệnh viện.

2. Cấu trúc nội dung chính

2.1. Chăm sóc trước mổ

Nhóm câu hỏi điền vào chỗ trống cho thấy các nội dung quan trọng:

  • Phối hợp đa chuyên ngành: bác sĩ – điều dưỡng – người bệnh – người nhà

  • Phân loại lịch mổ: phiên/cấp cứu

  • Đánh giá toàn trạng: thể chất – tinh thần

  • Giải thích – động viên – hướng dẫn trước mổ

  • Xử trí tình huống khẩn cấp và nguy cơ diễn tiến nặng nếu chậm trễ

Nhấn mạnh vai trò của giảm lo âu, chuẩn bị người bệnh và đảm bảo an toàn.

2.2. Chăm sóc sau mổ

Các nội dung then chốt:

  • Theo dõi dấu hiệu sinh tồn, tri giác, chảy máu, dẫn lưu

  • Tư thế nằm phù hợp để giảm đau và phòng biến chứng

  • Phát hiện sớm sốc, suy hô hấp, chảy máu, nhiễm khuẩn

  • Theo dõi trung tiện để đánh giá nhu động ruột phục hồi

  • Chăm sóc dinh dưỡng, hướng dẫn ăn uống phù hợp

  • Theo dõi dịch ống dẫn lưu: số lượng – màu sắc – tính chất

Đặc biệt nhấn mạnh quy trình thay chai máy hút, xử lý vô khuẩn, và rút ống dẫn lưu đúng kỹ thuật.

2.3. Chăm sóc các bệnh lý ngoại khoa đặc thù

Tài liệu có nhiều câu hỏi liên quan:

  • Viêm ruột thừa cấp: đau hố chậu phải, sốt, lo lắng, chuẩn bị mổ

  • Bệnh lý hậu môn – trực tràng: người bệnh thường e ngại khi khám

  • Gãy xương hở: tập vận động, phòng teo cơ và cứng khớp

  • Chấn thương bụng: theo dõi sát và báo cáo bất thường

2.4. Kỹ thuật điều dưỡng ngoại khoa

Nhóm câu hỏi trắc nghiệm bao quát nhiều quy trình kỹ thuật quan trọng:

  • Nguyên tắc băng cuộn

  • Định lượng dịch vào – ra

  • Lấy máu tĩnh mạch

  • Đo chiều dài sonde dạ dày

  • Đường tiêm: ID – SC – IM – IV

  • Truyền dịch: tính thời gian truyền

  • Ép tim ngoài lồng ngực – CPR

  • Vận chuyển người bệnh 3 người

  • Phản ứng chéo tại giường trước truyền máu

  • Sơ cứu gãy xương sườn, gãy cột sống

Các câu hỏi giúp đánh giá khả năng xử trí tình huống của điều dưỡng trong thực tế lâm sàng.

2.5. Hồi sức – cấp cứu ngoại khoa

Các nội dung quan trọng:

  • Nhận biết ngừng hô hấp – tuần hoàn

  • Kiểm soát đường thở, ép tim đúng vị trí (1/3 giữa xương ức)

  • Thổi ngạt trẻ em: 20–30 lần/phút

  • Xử trí sốc, trụy mạch

  • Biến chứng truyền dịch: tắc kim, nhiễm khuẩn, hoại tử, phản vệ

Tài liệu nhấn mạnh sử dụng Adrenalin đúng liều (trẻ ≥30 kg: 0,5–1 ml 1:1000).

2.6. Đạo đức – an toàn – chăm sóc toàn diện

Trong phần Đúng/Sai, tài liệu nhấn mạnh:

  • Đảm bảo an toàn trong kỹ thuật lấy dấu hiệu sinh tồn

  • Nguyên tắc chăm sóc người bệnh thở máy, mở khí quản

  • Không để người nhà tự hút đờm

  • Hướng dẫn chế độ ăn khi Gút, loãng xương, loét do tỳ đè

  • Vị trí lấy huyết áp đúng (động mạch cánh tay, không phải quay)

  • Tư thế Fowler không phù hợp với dẫn lưu khí màng phổi

  • Theo dõi sau sốc điện và chăm sóc dinh dưỡng sau mổ

Các câu hỏi này nhằm củng cố thực hành đúng – tuân thủ quy trình – đảm bảo an toàn người bệnh.

3. Giá trị ứng dụng của tài liệu

Bộ câu hỏi hệ Ngoại có giá trị đặc biệt trong:

  • Đào tạo điều dưỡng ngoại khoa chuyên sâu

  • Chuẩn hóa quy trình chăm sóc trước – trong – sau mổ

  • Nâng cao năng lực phát hiện sớm biến chứng hậu phẫu

  • Cải thiện tuân thủ vô khuẩn và kiểm soát nhiễm khuẩn

  • Giảm sai sót và tai biến trong chăm sóc ngoại khoa

  • Nâng cao chất lượng điều trị và an toàn người bệnh

 

Tài liệu “Phụ lục 1 – Bộ câu hỏi hệ Ngoại” là học liệu quan trọng, bao quát toàn bộ kiến thức nền tảng của điều dưỡng ngoại khoa. Các câu hỏi xoay quanh thực hành lâm sàng thực tế, giúp nhân viên y tế rèn luyện kỹ năng nhận định, chăm sóc, xử trí và phối hợp điều trị, góp phần xây dựng môi trường bệnh viện an toàn – chuẩn mực – chất lượng cao.

Chào bạn, tôi là Gemini, một trợ lý AI. Tôi sẽ giúp bạn giới thiệu và tóm tắt nội dung của tài liệu bạn cung cấp.

Tài liệu bạn cung cấp là: TÀI LIỆU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN.

Tài liệu này được biên soạn bởi Bộ Y tế (Cục Quản lý Khám, Chữa bệnh) và được xuất bản tại Hà Nội vào tháng 7 năm 2014. Tài liệu này cũng nhận được sự hỗ trợ tài chính và ý kiến đóng góp từ các chuyên gia Nhật Bản của JICA.

📚 Giới thiệu và Tóm tắt Tài liệu

Tài liệu này là chương trình và tài liệu đào tạo liên tục về Chăm sóc người bệnh toàn diện (CSNBTD) , được xây dựng nhằm tăng cường công tác chăm sóc người bệnh toàn diện tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Nội dung được xây dựng dựa trên các nhiệm vụ chăm sóc người bệnh quy định tại Thông tư 07/2011/TT-BYT về Hướng dẫn công tác điều dưỡng chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

Tài liệu này bao gồm 8 bài học và phần đáp án câu hỏi lượng giá:

1. 📋 Các Bài học Chính

TTNội dung (Bài học)Tóm tắt Mục tiêu Chính
1

Tổng quan về CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT

Trình bày được khái niệm, nội dung CSNBTD, quyền của người bệnh, và trách nhiệm của các cá nhân trong CSNBTD. Khái niệm CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT là sự chăm sóc của người hành nghề và gia đình người bệnh lấy người bệnh làm trung tâm.

2

Lập kế hoạch tổ chức thực hiện CSNBTD

Trình bày khái niệm, vai trò của việc lập kế hoạch và các bước của quy trình xây dựng kế hoạch, từ đó ứng dụng xây dựng kế hoạch thực hiện CSNBTD.

3

Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên

Trình bày khái niệm, mục đích ban hành và 8 nội dung của chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên (An toàn, tôn trọng, thân thiện, trung thực, năng lực, tự tôn, đoàn kết, cam kết với cộng đồng).

4

Tổ chức phân cấp chăm sóc và hỗ trợ người bệnh – chăm sóc vệ sinh cá nhân

Kể được các cấp độ (I, II, III) và thực hiện phân cấp chăm sóc, hỗ trợ người bệnh, dựa trên mức độ phụ thuộc và mức độ nặng của bệnh. Thực hiện các kỹ thuật chăm sóc vệ sinh cá nhân (vệ sinh răng miệng, gội đầu, tắm tại giường).

5

Tổ chức chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh

Trình bày tầm quan trọng của Dinh dưỡng lâm sàng (ăn điều trị) và các giải pháp tăng cường chế độ dinh dưỡng bệnh lý cho người bệnh.

6

Phục hồi chức năng và phòng ngừa biến chứng trong CSNBTD

Trình bày tầm quan trọng, xác định nhu cầu hỗ trợ vận động, phục hồi chức năng của người bệnh và các giải pháp tăng cường PHCN.

7

Tổ chức ghi phiếu theo dõi, chăm sóc người bệnh và bình hồ sơ điều dưỡng

Trình bày tầm quan trọng, trách nhiệm, và nguyên tắc của điều dưỡng trong ghi chép hồ sơ. Mô tả quy trình và nội dung bình hồ sơ điều dưỡng.

8

Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK)

Trình bày khái niệm, mục đích, tác động, các phương pháp (gián tiếp, trực tiếp) và hướng dẫn tổ chức buổi TT-GDSK hiệu quả.

2. 📝 12 Nhiệm vụ Chuyên môn CSNBTD (Thông tư 07/2011/TT-BYT)

Chương II của Thông tư 07/2011/TT-BYT quy định 12 nhiệm vụ chuyên môn chăm sóc người bệnh:

  1. Tư vấn, hướng dẫn giáo dục sức khỏe.

  2. Chăm sóc tinh thần.

  3. Chăm sóc vệ sinh cá nhân.

  4. Chăm sóc dinh dưỡng.

  5. Chăm sóc phục hồi chức năng.

  6. Chăm sóc người bệnh có chỉ định phẫu thuật, thủ thuật.

  7. Dùng thuốc và theo dõi dùng thuốc cho người bệnh.

  8. Chăm sóc người bệnh giai đoạn hấp hối và người bệnh tử vong.

  9. Thực hiện các kỹ thuật điều dưỡng.

  10. Theo dõi, đánh giá người bệnh.

  11. Bảo đảm an toàn và phòng ngừa sai sót chuyên môn kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh.

  12. Ghi chép hồ sơ bệnh án.

Bạn muốn tôi tóm tắt chi tiết hơn về bất kỳ bài học nào trong số 8 bài trên không?

Chào bạn, tôi là Gemini, một trợ lý AI. Tôi sẽ giúp bạn giới thiệu và tóm tắt nội dung của tài liệu bạn cung cấp.

Tài liệu bạn cung cấp là: TÀI LIỆU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN.

Tài liệu này được biên soạn bởi Bộ Y tế (Cục Quản lý Khám, Chữa bệnh) và được xuất bản tại Hà Nội vào tháng 7 năm 2014. Tài liệu này cũng nhận được sự hỗ trợ tài chính và ý kiến đóng góp từ các chuyên gia Nhật Bản của JICA.

📚 Giới thiệu và Tóm tắt Tài liệu

Tài liệu này là chương trình và tài liệu đào tạo liên tục về Chăm sóc người bệnh toàn diện (CSNBTD) , được xây dựng nhằm tăng cường công tác chăm sóc người bệnh toàn diện tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Nội dung được xây dựng dựa trên các nhiệm vụ chăm sóc người bệnh quy định tại Thông tư 07/2011/TT-BYT về Hướng dẫn công tác điều dưỡng chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

Tài liệu này bao gồm 8 bài học và phần đáp án câu hỏi lượng giá:

1. 📋 Các Bài học Chính

TTNội dung (Bài học)Tóm tắt Mục tiêu Chính
1

Tổng quan về CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT

Trình bày được khái niệm, nội dung CSNBTD, quyền của người bệnh, và trách nhiệm của các cá nhân trong CSNBTD. Khái niệm CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT là sự chăm sóc của người hành nghề và gia đình người bệnh lấy người bệnh làm trung tâm.

2

Lập kế hoạch tổ chức thực hiện CSNBTD

Trình bày khái niệm, vai trò của việc lập kế hoạch và các bước của quy trình xây dựng kế hoạch, từ đó ứng dụng xây dựng kế hoạch thực hiện CSNBTD.

3

Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên

Trình bày khái niệm, mục đích ban hành và 8 nội dung của chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên (An toàn, tôn trọng, thân thiện, trung thực, năng lực, tự tôn, đoàn kết, cam kết với cộng đồng).

4

Tổ chức phân cấp chăm sóc và hỗ trợ người bệnh – chăm sóc vệ sinh cá nhân

Kể được các cấp độ (I, II, III) và thực hiện phân cấp chăm sóc, hỗ trợ người bệnh, dựa trên mức độ phụ thuộc và mức độ nặng của bệnh. Thực hiện các kỹ thuật chăm sóc vệ sinh cá nhân (vệ sinh răng miệng, gội đầu, tắm tại giường).

5

Tổ chức chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh

Trình bày tầm quan trọng của Dinh dưỡng lâm sàng (ăn điều trị) và các giải pháp tăng cường chế độ dinh dưỡng bệnh lý cho người bệnh.

6

Phục hồi chức năng và phòng ngừa biến chứng trong CSNBTD

Trình bày tầm quan trọng, xác định nhu cầu hỗ trợ vận động, phục hồi chức năng của người bệnh và các giải pháp tăng cường PHCN.

7

Tổ chức ghi phiếu theo dõi, chăm sóc người bệnh và bình hồ sơ điều dưỡng

Trình bày tầm quan trọng, trách nhiệm, và nguyên tắc của điều dưỡng trong ghi chép hồ sơ. Mô tả quy trình và nội dung bình hồ sơ điều dưỡng.

8

Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK)

Trình bày khái niệm, mục đích, tác động, các phương pháp (gián tiếp, trực tiếp) và hướng dẫn tổ chức buổi TT-GDSK hiệu quả.

2. 📝 12 Nhiệm vụ Chuyên môn CSNBTD (Thông tư 07/2011/TT-BYT)

Chương II của Thông tư 07/2011/TT-BYT quy định 12 nhiệm vụ chuyên môn chăm sóc người bệnh:

  1. Tư vấn, hướng dẫn giáo dục sức khỏe.

  2. Chăm sóc tinh thần.

  3. Chăm sóc vệ sinh cá nhân.

  4. Chăm sóc dinh dưỡng.

  5. Chăm sóc phục hồi chức năng.

  6. Chăm sóc người bệnh có chỉ định phẫu thuật, thủ thuật.

  7. Dùng thuốc và theo dõi dùng thuốc cho người bệnh.

  8. Chăm sóc người bệnh giai đoạn hấp hối và người bệnh tử vong.

  9. Thực hiện các kỹ thuật điều dưỡng.

  10. Theo dõi, đánh giá người bệnh.

  11. Bảo đảm an toàn và phòng ngừa sai sót chuyên môn kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh.

  12. Ghi chép hồ sơ bệnh án.

Bạn muốn tôi tóm tắt chi tiết hơn về bất kỳ bài học nào trong số 8 bài trên không?

Chào bạn, tôi là Gemini, một trợ lý AI. Tôi sẽ giúp bạn giới thiệu và tóm tắt nội dung của tài liệu bạn cung cấp.

Tài liệu bạn cung cấp là: TÀI LIỆU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN.

Tài liệu này được biên soạn bởi Bộ Y tế (Cục Quản lý Khám, Chữa bệnh) và được xuất bản tại Hà Nội vào tháng 7 năm 2014. Tài liệu này cũng nhận được sự hỗ trợ tài chính và ý kiến đóng góp từ các chuyên gia Nhật Bản của JICA.

📚 Giới thiệu và Tóm tắt Tài liệu

Tài liệu này là chương trình và tài liệu đào tạo liên tục về Chăm sóc người bệnh toàn diện (CSNBTD) , được xây dựng nhằm tăng cường công tác chăm sóc người bệnh toàn diện tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Nội dung được xây dựng dựa trên các nhiệm vụ chăm sóc người bệnh quy định tại Thông tư 07/2011/TT-BYT về Hướng dẫn công tác điều dưỡng chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

Tài liệu này bao gồm 8 bài học và phần đáp án câu hỏi lượng giá:

1. 📋 Các Bài học Chính

TTNội dung (Bài học)Tóm tắt Mục tiêu Chính
1

Tổng quan về CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT

Trình bày được khái niệm, nội dung CSNBTD, quyền của người bệnh, và trách nhiệm của các cá nhân trong CSNBTD. Khái niệm CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT là sự chăm sóc của người hành nghề và gia đình người bệnh lấy người bệnh làm trung tâm.

2

Lập kế hoạch tổ chức thực hiện CSNBTD

Trình bày khái niệm, vai trò của việc lập kế hoạch và các bước của quy trình xây dựng kế hoạch, từ đó ứng dụng xây dựng kế hoạch thực hiện CSNBTD.

3

Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên

Trình bày khái niệm, mục đích ban hành và 8 nội dung của chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên (An toàn, tôn trọng, thân thiện, trung thực, năng lực, tự tôn, đoàn kết, cam kết với cộng đồng).

4

Tổ chức phân cấp chăm sóc và hỗ trợ người bệnh – chăm sóc vệ sinh cá nhân

Kể được các cấp độ (I, II, III) và thực hiện phân cấp chăm sóc, hỗ trợ người bệnh, dựa trên mức độ phụ thuộc và mức độ nặng của bệnh. Thực hiện các kỹ thuật chăm sóc vệ sinh cá nhân (vệ sinh răng miệng, gội đầu, tắm tại giường).

5

Tổ chức chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh

Trình bày tầm quan trọng của Dinh dưỡng lâm sàng (ăn điều trị) và các giải pháp tăng cường chế độ dinh dưỡng bệnh lý cho người bệnh.

6

Phục hồi chức năng và phòng ngừa biến chứng trong CSNBTD

Trình bày tầm quan trọng, xác định nhu cầu hỗ trợ vận động, phục hồi chức năng của người bệnh và các giải pháp tăng cường PHCN.

7

Tổ chức ghi phiếu theo dõi, chăm sóc người bệnh và bình hồ sơ điều dưỡng

Trình bày tầm quan trọng, trách nhiệm, và nguyên tắc của điều dưỡng trong ghi chép hồ sơ. Mô tả quy trình và nội dung bình hồ sơ điều dưỡng.

8

Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK)

Trình bày khái niệm, mục đích, tác động, các phương pháp (gián tiếp, trực tiếp) và hướng dẫn tổ chức buổi TT-GDSK hiệu quả.

2. 📝 12 Nhiệm vụ Chuyên môn CSNBTD (Thông tư 07/2011/TT-BYT)

Chương II của Thông tư 07/2011/TT-BYT quy định 12 nhiệm vụ chuyên môn chăm sóc người bệnh:

  1. Tư vấn, hướng dẫn giáo dục sức khỏe.

  2. Chăm sóc tinh thần.

  3. Chăm sóc vệ sinh cá nhân.

  4. Chăm sóc dinh dưỡng.

  5. Chăm sóc phục hồi chức năng.

  6. Chăm sóc người bệnh có chỉ định phẫu thuật, thủ thuật.

  7. Dùng thuốc và theo dõi dùng thuốc cho người bệnh.

  8. Chăm sóc người bệnh giai đoạn hấp hối và người bệnh tử vong.

  9. Thực hiện các kỹ thuật điều dưỡng.

  10. Theo dõi, đánh giá người bệnh.

  11. Bảo đảm an toàn và phòng ngừa sai sót chuyên môn kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh.

  12. Ghi chép hồ sơ bệnh án.

Bạn muốn tôi tóm tắt chi tiết hơn về bất kỳ bài học nào trong số 8 bài trên không?

Thẻ
Câu hỏi trắc nhiệm

Điều dưỡng: Nghề của trái tim và lòng nhân ái



Bài nổi bật



#1 Ví dụ Phiếu theo dõi và chăm sóc người bệnh (Cấp 3) - Đã điền thông tin
Nga Nguyễn
#2 Quy trình kỹ thuật tiêm bắp, tiêm dưới da, tiêm trong da
Nga Nguyễn
#3 Quy định về việc ban hành các quy định chăm sóc người bệnh
Nga Nguyễn
#4 Chuẩn hóa quy trình chăm sóc người bệnh trong kỷ nguyên số: Nhận định – Can thiệp – Đánh giá kết quả
Nga Nguyễn
#5 Từ dữ liệu đến hành động: Số hóa toàn diện giúp chuẩn hóa chăm sóc, quản lý khối lượng công việc và nguồn lực điều dưỡng
Nga Nguyễn
#6 Tại sao DieuDuong.Info chọn gam mầu tối - Không phải xanh trắng tươi sáng? 🌙
Nga Nguyễn