Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "DieuDuong.Info Members" các nội dung bạn quan tâm.

Bộ câu hỏi xét nghiệm – Bộ câu hỏi thi KTV/ĐDV giỏi năm 2025

1. Giới thiệu chung

Tài liệu “Bộ câu hỏi xét nghiệm” là ngân hàng 92 câu hỏi trắc nghiệm chuyên sâu dành cho kỹ thuật viên xét nghiệm, điều dưỡng cận lâm sàng, hoặc nhân viên y tế cần củng cố kiến thức nền tảng về hóa sinh – huyết học – vi sinh – miễn dịch – giải phẫu bệnh – truyền máu. Bộ câu hỏi được biên soạn theo hướng cập nhật, bám sát thực hành lâm sàng, quy trình kỹ thuật xét nghiệm và các quy định hiện hành của Bộ Y tế.

Đây là tài liệu quan trọng hỗ trợ:

  • Thi tay nghề KTV giỏi

  • Đào tạo liên tục (CME)

  • Tự ôn tập và đánh giá năng lực

  • Chuẩn hóa quy trình và thực hành an toàn trong xét nghiệm


2. Cấu trúc nội dung chính

92 câu hỏi được phân theo các nhóm kiến thức xét nghiệm tổng quát và chuyên sâu:


2.1. Huyết học – Công thức máu và kỹ thuật cơ bản

Bao gồm:

  • Chỉ số cơ bản: RBC, WBC, PLT, Hb, HCT, MCV, MCH, MCHC

  • Giá trị bình thường theo giới, theo khoa xét nghiệm

  • Hồng cầu lưới, công thức tính HbA1C

  • Nguyên nhân gây sai lệch kết quả: huyết tán, máu đục, tiểu cầu kết cụm

  • Xử lý mẫu trước xét nghiệm

Nhiều câu hỏi đánh giá khả năng đọc – giải thích kết quả bất thường.


2.2. Sinh hóa – Miễn dịch

Các xét nghiệm lâm sàng thường quy:

  • CRP, PCT, men gan AST/ALT

  • Bilirubin trực tiếp/gián tiếp

  • Glucose, ure, creatinin, điện giải

  • Hormone tuyến giáp (FT4, TSH)

  • Marker ung thư (CEA, CA19-9, Cyfra 21-1…)

Ngoài ra, tài liệu còn đề cập:

  • Hóa chất pha loãng

  • Khoảng tuyến tính xét nghiệm

  • Ảnh hưởng bệnh lý/huyết tán lên thông số sinh hóa


2.3. Vi sinh – Nuôi cấy – Định danh

Nhóm câu hỏi vi sinh tập trung vào:

  • Nguyên tắc phân lập, môi trường nuôi cấy: SS, MacConkey, TCBS, MHA

  • Kỹ thuật nhuộm Gram, nhuộm Ziehl–Neelsen

  • Test định danh: catalase, coagulase, CAMP test, novobiocin

  • Xét nghiệm ELISA: nguyên lý, kháng nguyên/kháng thể

  • Các nhóm tác nhân theo panel PCR (virus – vi khuẩn – vi nấm – STI)

Có nhiều câu hỏi gắn với thực hành thực tế: đọc kết quả NS1 dengue, phân biệt Mycoplasma, Rickettsia…


2.4. Giải phẫu bệnh – Miễn dịch mô hóa

Bao gồm:

  • Quy trình xử lý mô: cố định, chuyển cồn – xylen – paraffin

  • Nhuộm mô đặc hiệu: Congo Red, PAS, Papanicolaou

  • Panel hoá mô miễn dịch ung thư vú (ER, PR, Her2, Ki67)

  • Chỉ định các marker đặc hiệu


2.5. Huyết học truyền máu

Tập trung vào:

  • Định nhóm máu hệ ABO, Rh

  • Kỹ thuật phản ứng chéo, nguyên nhân sai lệch kết quả

  • Các chế phẩm máu: tiêu chuẩn khối hồng cầu, huyết tương

  • Chế độ truyền máu hợp nhóm theo thông tư 26/2013/TT-BYT


2.6. Lấy mẫu và bảo quản bệnh phẩm

Câu hỏi bao gồm:

  • Loại ống nghiệm phù hợp cho từng xét nghiệm: EDTA, Heparin, citrate, NaF

  • Thời điểm lấy bệnh phẩm tốt nhất

  • Tác động của điều kiện vận chuyển lên kết quả xét nghiệm


2.7. Các nguyên tắc an toàn xét nghiệm – ATSH

  • Quy tắc làm việc trong tủ ATSH cấp II

  • Sử dụng hóa chất cố định mô

  • Phân nhóm tác nhân theo Thông tư 41/2016/TT-BYT

  • Các yếu tố ảnh hưởng độ tin cậy test nhanh


3. Giá trị ứng dụng của tài liệu

Tài liệu giúp:

  • Chuẩn hóa năng lực KTV xét nghiệm theo chuẩn năng lực xét nghiệm lâm sàng

  • Tăng cường độ chính xác kết quả, giảm sai số trước – trong – sau xét nghiệm

  • Cải thiện tuân thủ ATSH và an toàn phòng xét nghiệm

  • Hỗ trợ xây dựng chương trình đào tạo nội bộ khoa xét nghiệm

  • Nâng cao chất lượng xét nghiệm phục vụ chẩn đoán và điều trị


 

“Bộ câu hỏi xét nghiệm” là tài liệu ôn tập toàn diện, bao quát đầy đủ chuyên môn xét nghiệm y học hiện đại. Bộ câu hỏi giúp KTV và điều dưỡng tiếp cận các nội dung chuyên sâu, ứng dụng trực tiếp trong công tác xét nghiệm, góp phần đảm bảo chất lượng, an toàn và hiệu quả trong chẩn đoán – điều trị.

Chào bạn, tôi là Gemini, một trợ lý AI. Tôi sẽ giúp bạn giới thiệu và tóm tắt nội dung của tài liệu bạn cung cấp.

Tài liệu bạn cung cấp là: TÀI LIỆU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN.

Tài liệu này được biên soạn bởi Bộ Y tế (Cục Quản lý Khám, Chữa bệnh) và được xuất bản tại Hà Nội vào tháng 7 năm 2014. Tài liệu này cũng nhận được sự hỗ trợ tài chính và ý kiến đóng góp từ các chuyên gia Nhật Bản của JICA.


📚 Giới thiệu và Tóm tắt Tài liệu

Tài liệu này là chương trình và tài liệu đào tạo liên tục về Chăm sóc người bệnh toàn diện (CSNBTD) , được xây dựng nhằm tăng cường công tác chăm sóc người bệnh toàn diện tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Nội dung được xây dựng dựa trên các nhiệm vụ chăm sóc người bệnh quy định tại Thông tư 07/2011/TT-BYT về Hướng dẫn công tác điều dưỡng chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

Tài liệu này bao gồm 8 bài học và phần đáp án câu hỏi lượng giá:

1. 📋 Các Bài học Chính

TTNội dung (Bài học)Tóm tắt Mục tiêu Chính
1

Tổng quan về CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT

Trình bày được khái niệm, nội dung CSNBTD, quyền của người bệnh, và trách nhiệm của các cá nhân trong CSNBTD. Khái niệm CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT là sự chăm sóc của người hành nghề và gia đình người bệnh lấy người bệnh làm trung tâm.

2

Lập kế hoạch tổ chức thực hiện CSNBTD

Trình bày khái niệm, vai trò của việc lập kế hoạch và các bước của quy trình xây dựng kế hoạch, từ đó ứng dụng xây dựng kế hoạch thực hiện CSNBTD.

3

Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên

Trình bày khái niệm, mục đích ban hành và 8 nội dung của chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên (An toàn, tôn trọng, thân thiện, trung thực, năng lực, tự tôn, đoàn kết, cam kết với cộng đồng).

4

Tổ chức phân cấp chăm sóc và hỗ trợ người bệnh – chăm sóc vệ sinh cá nhân

Kể được các cấp độ (I, II, III) và thực hiện phân cấp chăm sóc, hỗ trợ người bệnh, dựa trên mức độ phụ thuộc và mức độ nặng của bệnh. Thực hiện các kỹ thuật chăm sóc vệ sinh cá nhân (vệ sinh răng miệng, gội đầu, tắm tại giường).

5

Tổ chức chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh

Trình bày tầm quan trọng của Dinh dưỡng lâm sàng (ăn điều trị) và các giải pháp tăng cường chế độ dinh dưỡng bệnh lý cho người bệnh.

6

Phục hồi chức năng và phòng ngừa biến chứng trong CSNBTD

Trình bày tầm quan trọng, xác định nhu cầu hỗ trợ vận động, phục hồi chức năng của người bệnh và các giải pháp tăng cường PHCN.

7

Tổ chức ghi phiếu theo dõi, chăm sóc người bệnh và bình hồ sơ điều dưỡng

Trình bày tầm quan trọng, trách nhiệm, và nguyên tắc của điều dưỡng trong ghi chép hồ sơ. Mô tả quy trình và nội dung bình hồ sơ điều dưỡng.

8

Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK)

Trình bày khái niệm, mục đích, tác động, các phương pháp (gián tiếp, trực tiếp) và hướng dẫn tổ chức buổi TT-GDSK hiệu quả.

2. 📝 12 Nhiệm vụ Chuyên môn CSNBTD (Thông tư 07/2011/TT-BYT)

Chương II của Thông tư 07/2011/TT-BYT quy định 12 nhiệm vụ chuyên môn chăm sóc người bệnh:

  1. Tư vấn, hướng dẫn giáo dục sức khỏe.

  2. Chăm sóc tinh thần.

  3. Chăm sóc vệ sinh cá nhân.

  4. Chăm sóc dinh dưỡng.

  5. Chăm sóc phục hồi chức năng.

  6. Chăm sóc người bệnh có chỉ định phẫu thuật, thủ thuật.

  7. Dùng thuốc và theo dõi dùng thuốc cho người bệnh.

  8. Chăm sóc người bệnh giai đoạn hấp hối và người bệnh tử vong.

  9. Thực hiện các kỹ thuật điều dưỡng.

  10. Theo dõi, đánh giá người bệnh.

  11. Bảo đảm an toàn và phòng ngừa sai sót chuyên môn kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh.

  12. Ghi chép hồ sơ bệnh án.

Bạn muốn tôi tóm tắt chi tiết hơn về bất kỳ bài học nào trong số 8 bài trên không?

Chào bạn, tôi là Gemini, một trợ lý AI. Tôi sẽ giúp bạn giới thiệu và tóm tắt nội dung của tài liệu bạn cung cấp.

Tài liệu bạn cung cấp là: TÀI LIỆU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN.

Tài liệu này được biên soạn bởi Bộ Y tế (Cục Quản lý Khám, Chữa bệnh) và được xuất bản tại Hà Nội vào tháng 7 năm 2014. Tài liệu này cũng nhận được sự hỗ trợ tài chính và ý kiến đóng góp từ các chuyên gia Nhật Bản của JICA.


📚 Giới thiệu và Tóm tắt Tài liệu

Tài liệu này là chương trình và tài liệu đào tạo liên tục về Chăm sóc người bệnh toàn diện (CSNBTD) , được xây dựng nhằm tăng cường công tác chăm sóc người bệnh toàn diện tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Nội dung được xây dựng dựa trên các nhiệm vụ chăm sóc người bệnh quy định tại Thông tư 07/2011/TT-BYT về Hướng dẫn công tác điều dưỡng chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

Tài liệu này bao gồm 8 bài học và phần đáp án câu hỏi lượng giá:

1. 📋 Các Bài học Chính

TTNội dung (Bài học)Tóm tắt Mục tiêu Chính
1

Tổng quan về CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT

Trình bày được khái niệm, nội dung CSNBTD, quyền của người bệnh, và trách nhiệm của các cá nhân trong CSNBTD. Khái niệm CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT là sự chăm sóc của người hành nghề và gia đình người bệnh lấy người bệnh làm trung tâm.

2

Lập kế hoạch tổ chức thực hiện CSNBTD

Trình bày khái niệm, vai trò của việc lập kế hoạch và các bước của quy trình xây dựng kế hoạch, từ đó ứng dụng xây dựng kế hoạch thực hiện CSNBTD.

3

Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên

Trình bày khái niệm, mục đích ban hành và 8 nội dung của chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên (An toàn, tôn trọng, thân thiện, trung thực, năng lực, tự tôn, đoàn kết, cam kết với cộng đồng).

4

Tổ chức phân cấp chăm sóc và hỗ trợ người bệnh – chăm sóc vệ sinh cá nhân

Kể được các cấp độ (I, II, III) và thực hiện phân cấp chăm sóc, hỗ trợ người bệnh, dựa trên mức độ phụ thuộc và mức độ nặng của bệnh. Thực hiện các kỹ thuật chăm sóc vệ sinh cá nhân (vệ sinh răng miệng, gội đầu, tắm tại giường).

5

Tổ chức chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh

Trình bày tầm quan trọng của Dinh dưỡng lâm sàng (ăn điều trị) và các giải pháp tăng cường chế độ dinh dưỡng bệnh lý cho người bệnh.

6

Phục hồi chức năng và phòng ngừa biến chứng trong CSNBTD

Trình bày tầm quan trọng, xác định nhu cầu hỗ trợ vận động, phục hồi chức năng của người bệnh và các giải pháp tăng cường PHCN.

7

Tổ chức ghi phiếu theo dõi, chăm sóc người bệnh và bình hồ sơ điều dưỡng

Trình bày tầm quan trọng, trách nhiệm, và nguyên tắc của điều dưỡng trong ghi chép hồ sơ. Mô tả quy trình và nội dung bình hồ sơ điều dưỡng.

8

Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK)

Trình bày khái niệm, mục đích, tác động, các phương pháp (gián tiếp, trực tiếp) và hướng dẫn tổ chức buổi TT-GDSK hiệu quả.

2. 📝 12 Nhiệm vụ Chuyên môn CSNBTD (Thông tư 07/2011/TT-BYT)

Chương II của Thông tư 07/2011/TT-BYT quy định 12 nhiệm vụ chuyên môn chăm sóc người bệnh:

  1. Tư vấn, hướng dẫn giáo dục sức khỏe.

  2. Chăm sóc tinh thần.

  3. Chăm sóc vệ sinh cá nhân.

  4. Chăm sóc dinh dưỡng.

  5. Chăm sóc phục hồi chức năng.

  6. Chăm sóc người bệnh có chỉ định phẫu thuật, thủ thuật.

  7. Dùng thuốc và theo dõi dùng thuốc cho người bệnh.

  8. Chăm sóc người bệnh giai đoạn hấp hối và người bệnh tử vong.

  9. Thực hiện các kỹ thuật điều dưỡng.

  10. Theo dõi, đánh giá người bệnh.

  11. Bảo đảm an toàn và phòng ngừa sai sót chuyên môn kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh.

  12. Ghi chép hồ sơ bệnh án.

Bạn muốn tôi tóm tắt chi tiết hơn về bất kỳ bài học nào trong số 8 bài trên không?

Chào bạn, tôi là Gemini, một trợ lý AI. Tôi sẽ giúp bạn giới thiệu và tóm tắt nội dung của tài liệu bạn cung cấp.

Tài liệu bạn cung cấp là: TÀI LIỆU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TOÀN DIỆN.

Tài liệu này được biên soạn bởi Bộ Y tế (Cục Quản lý Khám, Chữa bệnh) và được xuất bản tại Hà Nội vào tháng 7 năm 2014. Tài liệu này cũng nhận được sự hỗ trợ tài chính và ý kiến đóng góp từ các chuyên gia Nhật Bản của JICA.


📚 Giới thiệu và Tóm tắt Tài liệu

Tài liệu này là chương trình và tài liệu đào tạo liên tục về Chăm sóc người bệnh toàn diện (CSNBTD) , được xây dựng nhằm tăng cường công tác chăm sóc người bệnh toàn diện tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Nội dung được xây dựng dựa trên các nhiệm vụ chăm sóc người bệnh quy định tại Thông tư 07/2011/TT-BYT về Hướng dẫn công tác điều dưỡng chăm sóc người bệnh trong bệnh viện.

Tài liệu này bao gồm 8 bài học và phần đáp án câu hỏi lượng giá:

1. 📋 Các Bài học Chính

TTNội dung (Bài học)Tóm tắt Mục tiêu Chính
1

Tổng quan về CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT

Trình bày được khái niệm, nội dung CSNBTD, quyền của người bệnh, và trách nhiệm của các cá nhân trong CSNBTD. Khái niệm CSNBTD theo Thông tư 07/2011/TT-BYT là sự chăm sóc của người hành nghề và gia đình người bệnh lấy người bệnh làm trung tâm.

2

Lập kế hoạch tổ chức thực hiện CSNBTD

Trình bày khái niệm, vai trò của việc lập kế hoạch và các bước của quy trình xây dựng kế hoạch, từ đó ứng dụng xây dựng kế hoạch thực hiện CSNBTD.

3

Chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên

Trình bày khái niệm, mục đích ban hành và 8 nội dung của chuẩn đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng viên (An toàn, tôn trọng, thân thiện, trung thực, năng lực, tự tôn, đoàn kết, cam kết với cộng đồng).

4

Tổ chức phân cấp chăm sóc và hỗ trợ người bệnh – chăm sóc vệ sinh cá nhân

Kể được các cấp độ (I, II, III) và thực hiện phân cấp chăm sóc, hỗ trợ người bệnh, dựa trên mức độ phụ thuộc và mức độ nặng của bệnh. Thực hiện các kỹ thuật chăm sóc vệ sinh cá nhân (vệ sinh răng miệng, gội đầu, tắm tại giường).

5

Tổ chức chăm sóc dinh dưỡng cho người bệnh

Trình bày tầm quan trọng của Dinh dưỡng lâm sàng (ăn điều trị) và các giải pháp tăng cường chế độ dinh dưỡng bệnh lý cho người bệnh.

6

Phục hồi chức năng và phòng ngừa biến chứng trong CSNBTD

Trình bày tầm quan trọng, xác định nhu cầu hỗ trợ vận động, phục hồi chức năng của người bệnh và các giải pháp tăng cường PHCN.

7

Tổ chức ghi phiếu theo dõi, chăm sóc người bệnh và bình hồ sơ điều dưỡng

Trình bày tầm quan trọng, trách nhiệm, và nguyên tắc của điều dưỡng trong ghi chép hồ sơ. Mô tả quy trình và nội dung bình hồ sơ điều dưỡng.

8

Tổ chức truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK)

Trình bày khái niệm, mục đích, tác động, các phương pháp (gián tiếp, trực tiếp) và hướng dẫn tổ chức buổi TT-GDSK hiệu quả.

2. 📝 12 Nhiệm vụ Chuyên môn CSNBTD (Thông tư 07/2011/TT-BYT)

Chương II của Thông tư 07/2011/TT-BYT quy định 12 nhiệm vụ chuyên môn chăm sóc người bệnh:

  1. Tư vấn, hướng dẫn giáo dục sức khỏe.

  2. Chăm sóc tinh thần.

  3. Chăm sóc vệ sinh cá nhân.

  4. Chăm sóc dinh dưỡng.

  5. Chăm sóc phục hồi chức năng.

  6. Chăm sóc người bệnh có chỉ định phẫu thuật, thủ thuật.

  7. Dùng thuốc và theo dõi dùng thuốc cho người bệnh.

  8. Chăm sóc người bệnh giai đoạn hấp hối và người bệnh tử vong.

  9. Thực hiện các kỹ thuật điều dưỡng.

  10. Theo dõi, đánh giá người bệnh.

  11. Bảo đảm an toàn và phòng ngừa sai sót chuyên môn kỹ thuật trong chăm sóc người bệnh.

  12. Ghi chép hồ sơ bệnh án.

Bạn muốn tôi tóm tắt chi tiết hơn về bất kỳ bài học nào trong số 8 bài trên không?